通知公告

2012年江蘇省中等職業教育主要工作

發布時間:2012-09-29 09:34:14 作者: 來源:
        一、穩定中等職業教育事業規模。保持中等職業教育招生與普通高中招生比例大體相當。組織100所國家級重點職業學校承擔12200名退役士兵職業技能培訓。繼續做好職業教育對口支援工作,辦好內地西藏和新疆中職班。

  二、推進職業教育體制改革和創新發展。加強對首批省職業教育創新發展實驗區創建工作的調研和督促檢查,遴選第二批省職業教育創新發展實驗區,召開全省職業教育創新發展現場推進會。全面落實國家和省職業教育體制改革精神和要求,組織開展16項創新行動計劃科研課題研究工作。

  三、積極推進中高等職業教育協調發展。不斷完善和構建現代職業教育體系,逐步建立職業教育與普通教育相互溝通、中高等職業教育協調發展、職前職后教育有效銜接的現代職業教育運行機制。穩定五年制高職招生規模,完善五年制高職專升本制度,擴大專升本招生規模。進一步建立和完善中職畢業生注冊進入高職院校學習制度。做好對口招生工作,擴大對口單招本科招生比例。在職業教育創新發展實驗區和有關地區探索中高職課程貫通、學制銜接工作。

  四、深化省職業教育教學創新指導委員會和職業教育集團建設。充分發揮省職業教育教學創新指導委員會及下設23個省職業教育科研中心組在深化教學研究、推進教學改革、貫通課程體系、優化教學過程、加強教材建設、提供政策咨詢和支撐等方面的作用,不斷完善工作機制。充分發揮職業教育集團在培養目標、專業結構、招生制度、評價模式、教師培訓、校企合作等方面的作用,不斷創新工作模式。推進職教園區與產業園區合作,改革人才培養模式。

  五、全面提升技能人才培養質量。加強和改進德育工作,開展全省職業學校德育工作調研,制定《江蘇省中等職業學校德育工作考核評價標準》。繼續大力推進創業教育、職業生涯規劃教育、公民教育、職業健康與安全教育等有江蘇特色的德育活動。召開全省職業教育教學質量提升工作會議,制定《江蘇省教育廳關于進一步提升職業教育教學質量的意見》。強化全省職業教育專業建設,創建60個中等職業教育、20個五年制高職品牌專業;創建30個中等職業教育、10個五年制高職特色專業。加強技能教學研究,重點建設15個左右省級職業技能教學研究基地。研究制訂全省職業學校教學質量評價標準和監測辦法。完善各項競賽制度,認真組織省級技能大賽、創新大賽、信息化教學大賽、文明風采大賽,積極參加國家競賽,并通過大賽引領職業學校教育教學改革。制定《江蘇省中等職業教育教學成果獎評審辦法》,建立中等職業教育教學成果獎制度。繼續做好新編中職公共課教材和五年制高職公共課教材工作。遴選一批中等職業教育和五年制高等職業教育改革創新示范教材。加強職業學校專業教材選用指導工作,編制《2012年江蘇省中等職業學校主干專業核心課程推薦教材目錄》。推進職業學校畢業生雙證制建設,研究編制職業學校主干專業職業資格證書(執業資格證書)推薦目錄。

  六、強化學校基礎能力建設。繼續做好中等職業學校建設和評估工作,全省公辦中等職業學校全部達到國家重點職業學校標準,縣級職教中心全部達到省級高水平示范性中等職業學校標準。遴選、推薦第三批國家中等職業教育改革發展示范學校,做好項目申報工作。加強首批、第二批國家示范學校項目建設協作工作,組織開發一批精品課程和數字化教學資源。積極推進以市為單位的專業結構布局調整。建設60個左右國家級、省級實訓基地,研究制訂全省職業學校高水平示范性實訓基地建設標準,總結全省職業學校實訓基地建設經驗,召開實訓基地建設現場會。

  七、加強教師隊伍建設。研究確定各專業大類主要專業“雙師型”教師標準。落實教育部、省中等職業學校教師素質提高計劃(二期),組織在職教師參加各類省級培訓和國家級培訓,培訓規模保持在6000人左右。組織開展國家和省示范職業學校校長、行政管理干部、教科研人員創新發展專題培訓。實施職業教育領軍人才培養工程。開展中等職業學校特級教師評選工作和職業學校正高級教師評審工作。遴選一批知名企業作為教師培訓基地。加強班主任隊伍建設,繼續開展班主任培訓,評選表彰優秀班集體。

  八、推進職業教育信息化建設。出臺關于加強我省職業教育信息化建設工作的指導性意見。完善全省中等職業學校綜合管理信息系統,做好二期建設項目測評驗收工作,全面建成學籍、資助、師資、專業、設備等基礎信息數據庫。推進職業教育政務網、資源網、科研網的三網合一工作。

  九、推進現代職業學校制度建設。開展現代中等職業學校制度研究和實踐。切實加強職業學校常規管理工作,繼續開展教學、學生、后勤管理的視導工作。

  十、加強職業教育宣傳。不斷完善職業教育宣傳網絡體系,加強與國內、省內主要新聞媒體的聯系,加大對全省職業教育重點、熱點工作和有突出貢獻的職業教育工作者、高技能人才的宣傳。組織開展中等職業學校宣傳人員培訓。

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